Rząd wzmacnia partnerstwa w szkolnictwie wyższym, aby napędzać transformację gospodarczą

Jakarta (ANTARA) – Ministerstwo Wyższego Nauczania, Nauki i Technologii Indonezji kontynuuje wzmacnianie międzynarodowych partnerstw w szkolnictwie wyższym, badaniach naukowych i rozwoju zasobów ludzkich, aby przyspieszyć transformację gospodarczą opartą na nauce i technologii.

To zostało podkreślone podczas spotkania z udziałem ministra Wyższego Nauczania, Nauki i Technologii Briana Yuliarto i Chargé d’Affaires ad interim Stanów Zjednoczonych Petera M. Haymonda w Dżakarze w czwartek (16 kwietnia).

Yuliarto stwierdził, że dzięki strategicznym globalnym współpracom Indonezja potwierdza swoje zaangażowanie w podnoszenie konkurencyjności narodowej, jednocześnie odpowiadając na potrzeby przyszłych gałęzi przemysłu.

„Główny nacisk współpracy jest skierowany na podnoszenie jakości zasobów ludzkich poprzez edukację i programy badawcze o międzynarodowych standardach” — powiedział w oświadczeniu w Dżakarze w sobotę.

Wyjaśnił, że inicjatywy te obejmują rozwój programów podwójnego dyplomu i współpracę badawczą przekraczającą granice, które mają generować innowacje o wysokim wpływie istotne dla celów rozwoju narodowego.

Aby wspierać dostęp do wysokiej jakości edukacji, ministerstwo optymalizuje również różne schematy finansowania, w tym te poprzez stypendia LPDP (Endowment Fund for Education Agency).

Te programy oferują szersze możliwości dla najlepszych talentów Indonezji do studiowania na światowej klasy uniwersytetach, jednocześnie wzmacniając globalne sieci akademickie.

„Dążymy do rozwoju około 10 produktów półprzewodnikowych i prognozujemy zapotrzebowanie na do 15 000 inżynierów. Dlatego współpraca z instytucjami szkolnictwa wyższego ma kluczowe znaczenie” — zauważył minister.

W sektorze ochrony zdrowia rząd również dąży do utworzenia nowych szkół medycznych, aby wzmocnić zdolności kraju w zakresie edukacji medycznej.

Inicjatywa ta ma na celu zaspokojenie rosnącego zapotrzebowania na specjalistów opieki zdrowotnej, a także poszerzenie dostępu do edukacji medycznej w całym kraju.​​​​​​​

Yuliarto dodał, że oprócz wzmacniania szkolnictwa wyższego, partnerstwa ministerstwa obejmują także obiekty edukacyjne, w tym integrację technologii nauczania w szkołach.

Te działania mają na celu zniwelowanie luki w jakości edukacji i stworzenie ekosystemu uczenia się, który potrafi dostosować się do postępu technologicznego.