Minister Abdul Mu’ti zachęca uczniów do myślenia nastawionego na rozwój

2026-03-20

Jakarta (ANTARA) – Minister Edukacji Indonezji Abdul Mu’ti zaapelował do uczniów, aby przyjęli postawę rozwoju, podkreślając ich kluczową rolę w pomaganiu narodowi w realizacji wizji Złotej Indonezji 2045, prowadzącej do statusu kraju rozwiniętego.

„Wielcy ludzie nie są tymi, którzy nigdy nie upadają, lecz tymi, którzy uczą się z każdego doświadczenia,” powiedział Mu’ti podczas internetowego forum, w którym udział wzięło około 4 000 uczniów w czwartek.

Zachęcał on uczniów do dążenia do wielkich zmian poprzez małe, stałe kroki, podkreślając znaczenie budowania pozytywnych nawyków w codziennym życiu.

Sekretarz generalny Suharti podkreśliła, że forum odzwierciedla zaangażowanie ministerstwa w angażowanie uczniów, głównych podmiotów edukacji, i zrozumienie ich aspiracji.

„Celem tego forum jest zwiększenie świadomości na temat priorytetowych programów, wysłuchanie uczniów i zainspirowanie naszej młodszej generacji,” powiedziała Suharti.

Zauważyła aktywny udział organizacji studenckich, w tym Społeczność Patriotów Studenckich (PPM), Stowarzyszenie Studentów Nahdlatul Ulama (IPNU) i Stowarzyszenie Studentów Muhammadiyah (IPM).

Suharti dodała, że forum stanowi platformę do zaprezentowania strategicznych osiągnięć rządu w polityce edukacyjnej.

Jedną z inicjatyw jest „7 nawyków wspaniałych indonezyjskich dzieci,” program kształtowania charakteru, uczący siedmiu pozytywnych zachowań, od wstawania wcześnie po utrzymywanie stałego harmonogramu snu.

Kolejna to ekspansja nauczania cyfrowego poprzez interaktywne panele płaskie (IFP), które do lutego 2026 roku trafiły do setek tysięcy szkół, wspierając transformację uczenia się adaptacyjnego.

Ministerstwo dąży również do poprawy dostępu do edukacji poprzez Program Smart Indonesia (PIP) oraz Stypendium Potwierdzające Wykształcenie Średnie (ADEM).

Te programy mają na celu zapewnienie dostępu do wysokiej jakości edukacji uczniom z niezamożnych rodzin oraz tym mieszkającym w regionach odległych, pogranicznych i najdalszych.

Łącząc kształtowanie nawyków, narzędzia cyfrowe i równy dostęp, Indonesia ma nadzieję dać młodzieży moc, by w znaczący sposób przyczyniła się do celów rozwojowych kraju na rok 2045.

Michał Nowak

Michał Nowak

Dziennikarz i redaktor zajmujący się tematyką indonezyjską, ze szczególnym zainteresowaniem sprawami społecznymi i bieżącą aktualnością kraju. W swojej pracy koncentruję się na rzetelnej analizie faktów oraz ich jasnym przedstawieniu czytelnikom. Wierzę, że dobra informacja zaczyna się od zrozumienia kontekstu i odpowiedzialności za słowo.