Indonezja i Austria dążą do poszerzenia współpracy edukacyjnej i badawczej

Jakarta (ANTARA) – Indonezyjskie Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego, Nauki i Technologii oraz Ambasada Austrii w Dżakarcie badają możliwości wzmocnienia współpracy w zakresie badań naukowych i szkolnictwa wyższego.

Podczas spotkania w Dżakarcie w czwartek (16 kwietnia) obie strony omówiły możliwości rozbudowy istniejących programów, w tym wymian studentów i kadry, inicjatywy stypendialne oraz partnerstwa uniwersyteckie.

Minister Szkolnictwa Wyższego, Nauki i Technologii Brian Yuliarto podkreślił strategiczną rolę szkolnictwa wyższego we wspieraniu narodowych programów priorytetowych, zwłaszcza w zakresie rozwijania downstreamingu, uprzemysłowienia i kluczowych sektorów takich jak energia zrównoważona.

„Mamy programy priorytetowe zgodne z dyrektywami Prezydenta Prabowo Subianto. Mogą być realizowane poprzez inicjatywy uniwersyteckie, nie tylko do celów akademickich, ale także po to, aby badania przynosiły namacalny wpływ na przemysł,” powiedział w oświadczeniu w sobotę.

Podkreślił również swoje zaangażowanie w rozszerzanie globalnych partnerstw, aby podnieść jakość indonezyjskiego szkolnictwa wyższego i badań.

Dodał, że współpraca międzynarodowa powinna także bezpośrednio przyczyniać się do rozwoju gospodarczego kraju napędzanego innowacjami.

Tymczasem Austriacki Chargé d’Affaires ad interim w Indonezji, Michael Wisłocki, wyraził uznanie dla długoletniego partnerstwa i potwierdził zaangażowanie Austrii w dalsze zacieśnianie współpracy, także poprzez rozszerzone sieci akademickie i zwiększoną mobilność studentów.

Zauważył, że współpraca w zakresie szkolnictwa wyższego między Austrią a Indonezją sięga roku 1991.

Podczas spotkania obie strony również badały możliwości bardziej konkretnej współpracy poprzez wspólne projekty w sektorze transformacji energetycznej, w tym technologię baterii, półprzewodniki i systemy konwersji energii.

Dyskusje objęły także wysiłki na rzecz poprawy jakości kształcenia zawodowego oraz opracowania badań dopasowanych do potrzeb przemysłu.

Współpraca ma na celu zintegrowanie uniwersytetów, przemysłu i rządu w ramach zrównoważonego modelu.

Jako następny krok obie strony badają bardziej zintegrowane schematy współpracy, w tym duże projekty wspólne łączące edukację, badania i finansowanie międzyrządowe.