Plan działania ASEAN-SEAMEO dla edukacji przedszkolnej w Indonezji

Dżakarta (ANTARA) – Wspólna mapa drogowa ASEAN-SEAMEO dotycząca edukacji przedszkolnej będzie kierować wysiłkami na rzecz poprawy jakości edukacji w całej Azji Południowo-Wschodniej, poinformowało Ministerstwo Edukacji Podstawowej i Szkolnictwa Średniego Indonezji.





„To nasze zobowiązanie zapewnienia, że każde dziecko w Azji Południowo-Wschodniej ma dostęp do wysokiej jakości, inkluzywnej i holistycznej edukacji w zakresie edukacji wczesnoszkolnej” — powiedział w Dżakarcie w czwartek Gogot Suharwoto, dyrektor generalny ds. edukacji wczesnoszkolnej, podstawowej i średniej.





Powiedział, że dokument został zaprojektowany zarówno jako wspólne zobowiązanie, jak i techniczne odniesienie, które może być przekładane na krajowe polityki, programy i inwestycje.





Mapa drogowa stanowi kontynuację Deklaracji Liderów ASEAN z 2023 roku w sprawie transformacji edukacji wczesnodziecięcej, prowadzonej przez Indonezję, która zachęca państwa do wypełniania luk w dostępie i jakości.





Została opracowana na podstawie wkładu regionalnych interesariuszy i promuje integrację międzysektorową, obejmując edukację, ochronę zdrowia, żywienie i ochronę dzieci.





SEAMEO CECCEP, które koncentruje się na edukacji wczesnoszkolnej i rodzicielstwie w regionie, bierze udział w realizacji tej inicjatywy.





Ministerstwo poinformowało, że zaangażowanie wielu interesariuszy wzmacnia rolę mapy drogowej jako wspólnego regionalnego odniesienia, pozostając jednocześnie istotnym dla potrzeb krajowych.





Mapa drogowa ponadto zachęca do silniejszych zobowiązań finansowych i polityk, mających na celu generowanie długoterminowych korzyści w rozwoju zasobów ludzkich.





W ramach tego ramowego podejścia oczekuje się, że państwa ASEAN rozszerzą dostęp i ulepszą usługi edukacji wczesnoszkolnej w sposób bardziej skoordynowany i mierzalny.